【看護受験で「優しい人」は落ちる？ヘンダーソンが教える“看護の視点”が面接で評価される理由】

2026/07/09
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「私は患者さんに寄り添える看護師になりたいです」

看護学校や看護師採用試験の面接で、この言葉を聞かない年はありません。

もちろん、この思い自体は素晴らしいものです。

しかし、面接官の立場で考えてみてください。

この回答だけで、「この受験生は看護を深く理解している」と評価できるでしょうか。

みんな言いますよ！
中身は幼稚園生です・・・。

私は長年、看護学校受験や病院採用試験の面接指導を行っていますが、近年特に感じるのは、「優しさ」だけでは評価されにくくなっているということです。

評価されるのは、「なぜその看護が必要なのか」を説明できる人です。

ヘンダーソンが伝えたかったこと

看護理論家のヴァージニア・ヘンダーソンは、患者を援助する看護師の役割を体系化したことで知られています。

ヘンダーソンは、患者が本来自分で行えるはずの行動を、病気や障害によって行えなくなったとき、その自立を支援することが看護師の役割であると考えました。

私は面接対策でも、この考え方を非常に重視しています。

患者さんが不安そうにしている。

だから励ます。

もちろん、それも必要です。

しかし、その前に考えなければならないことがあります。

「なぜ患者さんは不安なのか。」

身体に何が起きているのか。

病態生理はどうなっているのか。

治療によって何が変化しているのか。

痛みなのか。

呼吸苦なのか。

発熱なのか。

術後なのか。

まず身体を理解する。

その身体の変化があるからこそ、人は不安になり、怒り、落ち込み、希望を失うことがあります。

私は、この順番が看護では非常に重要だと考えています。

「心のケア」は看護にならない

面接官が見ているのは「思考の順番」

採用試験では、

「患者さんが落ち込んでいたらどうしますか。」

という質問が出ることがあります。

ここで、

「寄り添います。」

だけでは評価は伸びません。

つまり、

アセスメントから始めるのです。

この思考の流れは、実際の臨床現場でも非常に重要になります。
数々の面接の質問の回答に心理学も応用させながら答える、普通の人にはできません

しかし、うちの受講生はそれができる！
だから、差別化につながる！

私が何百冊もの看護書籍を読む理由

「そこまで勉強する必要がありますか。」

受講生から聞かれることがあります。

私の答えは決まっています。

あります。

看護学校受験でも、

病院採用試験でも、

面接官は臨床経験豊富な看護管理者であることが少なくありません。

付け焼き刃の知識では、すぐに見抜かれます。

だから私は、ヘンダーソンだけでなく、病態生理、解剖学、看護過程、フィジカルアセスメント、クリティカルケア、看護研究など、多くの文献を読み続けています。

受講生に教える内容が、自分の経験や感覚だけに偏らないようにするためです。

「答え」を教えるのではなく、「考え方」を教えたい

私は面接対策で、模範解答を暗記させることはほとんどありません。

同じ質問でも、受験生一人ひとりで実習経験も価値観も違います。

だからこそ必要なのは、「こう答えなさい」ではなく、「どう考えるか」を身につけることです。

看護師になってからも、新しい疾患や治療法に出会います。

そのたびに考え、学び続ける姿勢が求められます。

面接も同じです。

考え方が身についていれば、想定外の質問にも自分の言葉で答えられるようになります。

面接官が驚くような回答方法があります！

間違いなく全国ではうちでしか学ぶことができないレベルです！

まとめ

看護受験や病院採用試験で評価されるのは、優しい言葉を並べることではありません。

患者さんの身体に何が起きているのかを理解し、その変化を根拠として看護を考えられることです。

ヘンダーソンの看護理論が今なお多くの教育現場で学ばれているのは、「患者の自立を支援する」という考え方だけでなく、患者を身体・精神・生活の全体から捉える視点を示したからです。

面接でも臨床でも、本当に求められるのは知識の暗記ではなく、根拠に基づいて考える力です。

その力は、一朝一夕では身につきません。

だからこそ、私は今も文献を読み続け、受講生にも「答え」ではなく「考え方」を伝え続けています。

うちの対策コースでは＜皮膚の内側に入る看護＞について徹底的に学びます。